Экономика - Борисов Е.Ф. - Учебное пособие

Описание: Изданию настоящего учебного пособия по экономике предшествовали два очень важных обстоятельства.
1. В декабре 2009 г. состоялся Первый Российский конгресс ученых-экономистов, посвященный оценке состояния экономической науки и качества экономического образования в нашей стране.
Открывая Конгресс, министр финансов А. Кудрин высказал острые критические замечания: экономисты «проспали» мировой кризис — не предупредили правительство, не заметили финансовых пузырей, просмотрели угрозы, связанные с негативными рисками. Теперь государство ждет от экономистов ответы на многие заданные кризисом вопросы. Главный из них — как переходить к новой инновационной экономике, а государству и бизнесу — зарабатывать на ее преимуществах. На Конгрессе обсуждалась важнейшая проблема российской экономики — ее способность перейти на другие рельсы, от сырьевой к инновационной.
Директор Института Европы академик Н. Шмелев указал на самый первый и, по его словам, самый «страшный вызов», который сегодня корежит систему и мотивы бизнеса. Это — борьба с энергетическими, торговыми и строительными, фармацевтическими и другими монополиями, которые получают норму прибыли в 500 и 1000%.
Директор Института современного развития профессор И. Юргенс подчеркнул, что модернизация экономики — это прежде всего осовременивание сознания. Сегодня надо менять практически все законодательство, чтобы преодолеть силы «мощных охранителей» интересов естественных и иных монополий.
На Конгрессе развернулась дискуссия между экономистами, которые придерживаются противоположных точек зрения по вопросам разработки путей выхода из кризиса и создания нового механизма долгосрочного экономического роста. Почти все согласились, что такой механизм должен быть рыночным и в то же время предусматривать активную государственную политику.
Участники Конгресса отметили, что вузы не обеспечивают надлежащее качество подготовки специалистов. Во многом это объясняется тем, что студенты учатся по иностранным учебникам и не имеют современных учебников по экономике.
2. В настоящее время в нашей стране осуществляется реформа высшего образования, направленная на повышение качества подготовки выпускников вузов. Это означает, что обучающиеся в вузах ныне должны получить более высокие компетенции. Согласно новым государственным стандартам высшего образования объем компетенций выпускника вуза включает все то, что он должен знать, уметь и чем должен владеть в области его культурной и профессиональной подготовки.
Настоящее учебное пособие по экономике соответствует требованиям стандартов для неэкономических вузов. В этих стандартах, прежде всего, определены новые общекультурные компетенции выпускников вузов, которые связаны с необходимыми знаниями по экономике.
Так, выпускник вуза должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

• способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
• осознает социальную значимость своей будущей профессии;
• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
• способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;
• проявляет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;
• стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
• способен анализировать социально значимые проблемы и процессы;
• способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, основные требования информационной безопасности;
• владеет основными методами, способами получения, хранения и переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
• способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и др.

Учебное пособие «Экономика» освещает картину того, как в XXI столетии совершается грандиозный переход, образно говоря, к «умной» экономике, имеющей невиданную ранее научно-техническую основу. Очевидно, что подобную экономику способны создать высокообразованные выпускники вузов, обладающие мощным творческим потенциалом.
Особенности и назначение данного учебного пособия связаны с формированием у обучающейся в вузах молодежи современных компетенций. Прежде всего в нем рассматриваются вопросы экономической науки, которые являются наиболее актуальными в начале XXI столетия. При этом особое внимание уделяется освещению путей и способов развития современного этапа научно-технической революции, которые способствуют модернизации российской экономики.
По ходу изложения материала перед читателями ставятся интеллектуальные и практические задачи по экономике, нуждающиеся в решении. В учебном пособии имеется семь основных разделов, включающих 19 тем. В конце каждого раздела даны аргументированные ответы на поставленные в каждой теме задачи. Такой способ изучения экономики развивает творческий интерес к поиску истины, что способствует развитию новых компетенций выпускников вузов.
В учебном пособии «Экономика» даны конкретные рекомендации по использованию экономической литературы и иной информации, помещенной в Интернете. Приводится словарь основных экономических понятий и иностранных слов.

---

Содержание учебного пособия
«Экономика»

Введение в экономику

1. Сущность и роль реальной экономики
   • Когда и как возникла реальная экономика
   • Главная цель хозяйственной деятельности людей
   • Значение производства для развития экономики
   • Новые потребности как движущая сила экономики
   • Пути преобразования производства
2. Системная структура хозяйственных связей
   • Характерные черты систем современного производства
   • Что изучает экономическая наука?
   • Особенности системы экономических отношений

Сектор микроэкономики

1. Место и роль микроэкономики в национальном хозяйстве
   • Особенности микроэкономики
   • Тенденции изменения роли микрохозяйств в национальной экономике
2. Деньги и их значение в экономике
   • Сущность и функции денег
   • Современные денежные средства
   • Фальшивомонетничество
   • Пути движения к электронным деньгам
3. Рынок и законы его развития
   • Характерные признаки современного рынка
   • Рынок: свободный или регулируемый?
   • Законы рынка
   • Конкуренция
4. Бизнес и создание новой стоимости
   • Сущность и виды бизнеса
   • Как создается новая стоимость?
5. Виды первичных доходов
   • Принципы образования первичных доходов
   • Заработная плата
   • Прибыль
   • Процент
   • Рента

Сектор корпоративного капитала

1. Крупный акционерный капитал
   • Особенности и роль акционерного капитала
   • Корпоративная интеграция
2. Особенности биржевой торговли
   • Фондовая биржа
   • Рынок производных ценных бумаг

Государственный сектор макроэкономики

1. Макроэкономика и ее структура
   • Структура макроэкономики
   • Особенности государственного сектора
   • Роль государства в предотвращении угроз национальной экономической безопасности
   • Показатели макроэкономики и национальные счета
2. Монополизация экономики и роль государства
   • Государственная монополизация макроэкономики
   • Корпоративные монополии
   • Государственная защита конкуренции

Экономический рост в национальном хозяйстве

1. Расширенное воспроизводство макроэкономики и его типы
   • Воспроизводство индивидуального капитала
   • Расширенное воспроизводство макроэкономики и его типы
   • Динамика воспроизводственной структуры макроэкономики
2. Неустойчивость национальной экономики
   • Экономический цикл
   • Отличительные черты экономического кризиса в России в 90-х гг. XX в.
3. Особенности современного мирового финансового и экономического кризиса
   • Новые факторы экономической неустойчивости
   • Особенности мирового кризиса в XXI столетии
4. Современный этап НТР и модернизация российской экономики
   • Как называется современная стадия производства?
   • НТР и ее роль в экономике
   • Современный этап НТР
   • Модернизация российской экономики в XXI столетии

Роль экономики в развитии социальных отношений

1. Воспроизводство населения
   • Определение численности населения страны
   • Факторы, влияющие на численность людей
   • Современные тенденции воспроизводства населения в разных странах
2. Развитие сферы социальных услуг в XXI столетии
   • Социальные отношения и справедливость
   • Государственное финансовое регулирование доходов населения
   • Как определяется крайняя степень социального расслоения населения в стране?
   • НТР и ускорение развития сферы услуг

Современное мировое хозяйство

1. Особенности мирового хозяйства в XX-XXI столетии
   • Мировое хозяйство: как возникло и каким стало в XXI в.
   • Интернационализация производства в условиях НТР
   • Современные международные торговые и валютные отношения
2. Тенденции глобализации всемирной экономики
   • Становление глобальной экономики
   • Переход от однополярной к многополярной глобализации
   • Противоречия глобализации мировой экономики

Словарь основных экономических понятий и иностранных терминов

---

скачать учебное пособие: Экономика - Борисов Е.Ф.

---