|
Год выпуска: 2007 Автор: Бизнессофт Исполнитель: Социолог Жанр: Учебная аудио литература Издательство: ИДДК Тип: аудиокнига Аудио кодек: MP3 Битрейт аудио: 32 kBit/sec | 44,1 kHz, Stereo Описание: Аудиокурс по социологии для высших учебных заведений и лицеев.
|
|
|
Год выпуска: 2005
Автор: Орлова Е. Р.
Жанр: Курс лекций по инвестициям
Издательство: Омега-Л
Формат: JPG
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 207
Описание: Рассмотрены вопросы об отечественных и иностранных инвестициях в экономику нашей страны. Каковы должны быть их объем и структура? Каковы основные критерии выбора приоритетных направлений для их вложения с точки зрения отрасли и региона? Как учесть фактор риска и неопределенности? В чем состоит механизм его снижения, а также каков механизм учета инфляции?
|
|

Год выпуска: 2008
Издательство: «Научная книга»
Описание: Среднестатистическому студенту на сон требуется не менее 7–8 часов в сутки. Иначе работоспособность его падает, что напрямую отражается на годовых показателях в зачетке. При этом кризисная ситуация достигает своего максимума накануне экзамена. Специально для таких случаев создан диск «Экономика» из серии «Банк шпаргалок 2008», который не позволит завалить экзамен! В сборнике есть информация по всем экономическим дисциплинам по макроэкономике и статистике, финансам, метрологии, стандартизации, сертификации и многим другим темам. А самое главное, можно закачать шпаргалки на телефон и пользоваться ими где угодно!
|
|
Год выпуска: 2007
Исполнитель: Грызунова Н.В. кандидат наук, доцент
Жанр: аудиолекции
Язык: русский
Тип: аудиокнига
Аудио кодек: Windows Media
Битрейт аудио: 22,1 kHz - 20 kbps. wma Описание: Курс лекций "Экономика организации предприятия" для ВУЗов начитан по особой методике, разработанной с целью повысить усваиваемость материала и увеличения комфортности обучения.
|
|

Жанр: Аудиокурсы
Тип: аудиокнига
Аудио кодек: MP3
Битрейт аудио: 32 Kbps
Издательство: ИДДК
Описание: Курс Экономики для ВУЗов и Лицеев начитан по особой методике, разработанной с целью повысить усваиваемость материала и увеличения комфортности обучения.
|
|
|
|
|
Страница 12 из 12 |