Воспроизводство специалистов по информационно-коммуникационным технологиям в РФ

В.Г. Артёменко

В 2010-х–2020-х годах продолжалось бурное технологическое развитие информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), которые проникают в различные сферы экономической деятельности, государственное управление и иные общественные отношения. Это сопровождается соответствующим развитием кадрового потенциала цифровой экономики.

В статье рассматривается воспроизводство кадров специалистов по ИКТ в России в условиях глобальных вызовов 2010-х – первой половины 2020-х годов. Для этого анализируются процессы по основным этапам воспроизводства¹:

• формирование кадрового потенциала: подготовка специалистов по ИКТ учебными заведениями высшего, среднего профессионального образования и онлайн-курсами;
• использование кадрового потенциала: профессиональная мобильность, приток специалистов в ИКТ и отток в другие профессиональные сферы;
• выбытие из состава рабочей силы: выход на пенсию старшего поколения специалистов по ИКТ.

Рассмотрение воспроизводственного контура дает целостное представление о множестве специалистов по ИКТ и позволяет взаимно увязать процессы подготовки, профессиональной мобильности и использования рабочей силы в данной сфере. Близость расчетных и фактических значений численности специалистов по ИКТ позволяет подтвердить корректность построенной модели, уточнить статистические оценки и построить прогноз численности специалистов по ИКТ.

Исследования кадрового потенциала цифровой экономики

За последние годы опубликовано большое количество работ, посвященных кадровому обеспечению развития сферы ИКТ в России. Традиционно, как в научных публикациях, так и в СМИ отмечается кадровый дефицит [1-2] и даже переоцененность [3] специалистов по ИКТ на рынке труда. Многие авторы указывают на неравномерность спроса и предложения по отдельным специальностям или уровням квалификации [4-6]. Ряд авторов рассматривал проблемы дефицита и подготовки специалистов по ИКТ для отдельных регионов [7] в том числе Вологодской [4] и Нижегородской областей [8]. Помимо проблемы количественного дефицита специалистов по ИКТ, в ряде работ рассматривается проблема недостаточного качества подготовки и отставания высшего образования от потребностей рынка труда [9-10].

Начиная с 2022 г. в научных изданиях и СМИ было опубликовано множество работ, посвященных адаптации рынка труда специалистов по ИКТ к новым условиям с учетом ликвидации российских филиалов иностранных ИТ компаний, релокации специалистов и других процессов². Отмечается изменение соотношения спроса и предложения на рынке труда специалистов по ИКТ [11], значительное увеличение или уменьшение спроса на отдельные ИТ-профессии [12]. Исследуется релокация не только специалистов по ИКТ, но и ИТ-компаний, перевозящих своих сотрудников на новое место [13]. Отмечается высокая мобильность наиболее компетентных специалистов³, в том числе наиболее активных пользователей сервиса GitHub [14], необходимость восстановления как количества, так и качества кадров, пришедших на смену релокантам [15].

В статье [16] предпринимаются попытки предложить меры по возвращению релокантов в Россию: улучшение условий работы в России, стимулирование развития ИТ в России и даже создание специальных программ поддержки «обратных релокантов».

В статье [17] «построена балансовая модель прогнозирования спроса и предложения ИТ-специалистов в условиях сохранения и восполнения кадров не только ИТ-отрасли, но и вуза, как главного составляющего компонента подготовки кадров», которая учитывает выпуск специалистов вузами, профессиональную мобильность, переподготовку и другие процессы. В модели переток кадров происходит между тремя объектами:

1. учебные заведения, которые готовят ИТ-специалистов и могут выступать для них работодателями,
2. ИТ-компании, которые являются основными работодателями для ИТ-специалистов,
3. рынок труда, который балансирует дефицит или избыток предложения труда.

Отдельно смоделировано изменение численности ИТ-специалистов и кадрового потенциала профильных вузов с учетом перетока кадров между квалификационными уровнями. Предложенная модель реализована в среде имитационного моделирования.

В статье [18] представлена модель воспроизводства ИТ- кадров, включающая воспроизводство кадрового потенциала профильных вузов, подготовку ИТ- специалистов и их дальнейший карьерный рост. На основе построенной модели смоделированы сценарии развития отрасли ИТ.

В 2020 г. Ассоциация предприятий компьютерных и информационных технологий (АПКИТ) представила оценку численности занятых ИТ- специалистов и расчет потребности в ИТ-кадрах⁴. На основе построенной модели специалисты АПКИТ построили прогноз потребности в специалистах по ИКТ с учетом перехода специалистов в другие сферы и потребностей в росте сферы ИКТ.

В целом прогнозируется значимая роль сектора ИКТ для обеспечения роста российской экономики. Это потребует соответствующего кадрового обеспечения [19]. Прогнозируется рост потребности российской экономики в специалистах по ИКТ в отдельных профессиональных областях ИТ. Например, только в сфере искусственного интеллекта ежегодная дополнительная кадровая потребность оценивается в 32,5 тыс. чел. [20], в сфере радиоэлектронной промышленности – еще 7 тыс. чел. в год [21].

Формирование кадрового потенциала

Подготовка специалистов по ИКТ высшей квалификации

На рис. 1 видно, что в 2012-2023 гг. темп роста занятости специалистов по ИКТ с высшим профессиональным образованием (ВПО) превышал темп роста выпуска⁵. Это обусловило дефицит на рынке труда, обострившийся в 2010-х годах и широко обсуждавшийся в СМИ и научных публикациях.

Рост выпуска специалистов по ИКТ с ВПО отстает от темпа роста приема студентов на программы подготовки специалистов по ИКТ с ВПО на пять-шесть лет. В 2020 г. рост приема сравнялся с ростом занятости специалистов по ИКТ. При отсутствии значительного роста их занятости в 2026 г. рост выпуска сравняется с ростом занятости относительно 2007 г. При сохранении существующих тенденций во второй половине 2020-х годов выпуск специалистов по ИКТ с ВПО будет примерно в два раза превышать уровень выпуска первой половины 2010-х годов.

Подготовка специалистов по ИКТ средней квалификации. Среди специалистов по ИКТ со средним профессиональным образованием (СПО) в 2008-2023 гг. отсутствовал устойчивый рост занятости (рис. 2). При рассмотрении статистики в отраслевом разрезе также не было найдено примеров значительного роста занятости специалистов по ИКТ с СПО. Это можно объяснить накоплением достаточного количества специалистов по эксплуатации ИКТ к середине 2000-х годов.

Видимо, в ответ на рост дефицита специалистов по ИКТ высшей квалификации с 2015 г. начался рост приема на программы подготовки специалистов средней квалификации и с 2018 г. – рост выпуска специалистов по ИКТ с ВПО.

Временной лаг между ростом приема и ростом выпуска специалистов по ИКТ с СПО составляет три года, поэтому, в отличие от высшего образования, в среднем профессиональном образовании в 2022 г. уже наблюдался значительный рост выпуска специалистов по ИКТ.

Однако рост выпуска не приводит к росту занятости специалистов по ИКТ средней квалификации. При сохранении данной тенденции во второй половине 2020-х годов можно ожидать значительного перепроизводства специалистов по ИКТ с СПО.

Подготовка специалистов по ИКТ онлайн-курсами

В ситуации отставания ВПО от потребностей экономики в специалистах по ИКТ высшей квалификации большой масштаб приобрела подготовка ИТ-специалистов онлайн-курсами [22].

Для иллюстрации воспользуемся статистикой поисковых запросов Google⁶, которая во многих случаях используется как прокси для оценки социально-экономических процессов [23]. В данном случае статистика поисковых запросов релевантна, так как большая часть онлайн-курсов на рассматриваемых платформах посвящена освоению ИТ-специальностей.

По данным статистики поисковых запросов Google, наиболее популярными платформами онлайн-образования в России являются Яндекс Практикум, Skillbox, GeekBrains и Skillfactory (рис. 3).

Основной рост популярности онлайн-курсов пришелся на 2019-2021 гг.⁷ С четвертого квартала 2022 г. интерес к крупнейшим образовательным платформам плавно сокращается, вероятно, отражая «перепроизводство» на этом сегменте рынка труда.

Несмотря на высокие количественные показатели, HR-специалисты ИТ-компаний отмечают зачастую недостаточный уровень квалификации выпускников он-лайн-курсов⁸, в результате чего они вынуждены подолгу искать работу, создавая напряжение на рынке труда^{9, 10}.

Таким образом, основной кадровый дефицит приходится на специалистов по ИКТ высшей квалификации. Подготовка специалистов по ИКТ средней квалификации и переподготовка на онлайн-курсах не являются альтернативой высшему образованию в области ИКТ и превышают потребность в специалистах этого уровня. Более того, в литературе отмечается, что среди специалистов по ИКТ высшей квалификации наибольший дефицит наблюдается среди наиболее высококвалифицированных специалистов с опытом работы [4-5].

Дальнейшее развитие сферы ИКТ в России требует соответствующего количества и качества подготовки специалистов данного профиля с высшим образованием.

Трудоустройство выпускников

Для включения подготовки специалистов по ИКТ в воспроизводственный контур и оценки их фактического влияния на рынок труда необходимо учесть долю выпускников этой профессии, трудоустроившихся по специальности.

Для этого используются данные обследований рабочей силы Росстата¹¹ за 20162023 гг. о доле выпускников ИКТ-специальностей предыдущих трех лет¹², чья работа связана с полученной профессией. В 2016-2023 гг. доля выпускников ВПО¹³, работающих по специальности, примерно в 1,5 раза превышает долю выпускников СПО¹⁴ (рис. 4). Динамика для ВПО и СПО аналогична: в 2017-2019 гг. снижение, в 20202023 гг. – рост. Для выпускников ВПО это является следствием нарастания дефицита специалистов на рынке труда в 2020-2023 гг. Для выпускников СПО рост доли трудоустроенных по специальности выпускников может отражать попытку заместить специалистов с ВПО специалистами с СПО в 2020-2021 гг. и рост спроса на сборщиков импортозамещенной техники в 2022-2023 гг. Небольшой спад доли трудоустроенных выпускников СПО в 2022 г. отражает более консервативную кадровую политику бизнеса в условиях шоков и резко возросшей неопределенности, а также нежелание нанимать соискателей с перспективой их дообучения на рабочем месте¹⁵.

Процесс подготовки специалистов по ИКТ вузами: синтез

Обобщая рассмотренный выше процесс подготовки специалистов по ИКТ вузами, рассмотрим этот процесс в целом. В табл. 1 в первой строке представлена доля студентов соответствующего года поступления, достигших третьего курса. Во второй строке представлена доля студентов, которые поступили в данном году в бакалавриат и успешно завершили обучение. В третьей строке представлена доля специалистов по ИКТ, которые трудоустроились по специальности в течение трех лет после выпуска среди всех, кто поступил в ВУЗ в данном году.

Рассмотрим для примера специалистов по ИКТ, которые в 2017 г. поступили в бакалавриат, а в 2021 – выпустились. В 2017 г. было зачислено 59617 чел. По итогам первого и второго курса было отчислено 17,2%, на третий курс перешло 48358 чел., или 82,8% от первоначально поступивших в вуз. В 2021 г. выпустилось 36110 чел., или 60,6% от поступивших. В 2023 г. 84% выпускников ИКТ ВПО 2020-2022 гг. работали по специальности. Если применить эту пропорцию для выпускников 2021 г., то из 36110 выпускников трудоустроилось по специальности 30256 чел.

Таким образом, из 59617 поступивших в 2017 г. трудоустроилось в 2021-2023 гг. 30256 чел. или 50,75%. Как видно из таблицы, эта доля – около 50% – довольно устойчива.

Таблица 1

Подготовка и трудоустройство специалистов по ИКТ высшей квалификации (на примере бакалавриата), %

* Для расчета показателя использована доля выпускников последних трех лет, трудоустроенных к данному году.

Источник: рассчитано автором по данным Министерства науки и высшего образования РФ.

Использование кадрового потенциала

Профессиональная мобильность. По данным специалистов ВНИИ труда Минтруда России, «готовность к получению новой профессии декларируют около 30% опрошенных работников», в том числе среди работников сферы информационных технологий готовы получить новую профессию 36% [24]. Это отражает довольно высокую готовность российских специалистов к профессиональной мобильности.

Для учета межотраслевой мобильности использованы данные Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения (РМЭЗ) НИУ ВШЭ¹⁶, которые применяются в аналогичных случаях исследователями профессиональной мобильности [25]. Поскольку этот источник данных не предназначен для оценки таких небольших в масштабах российской экономики явлений, как профессиональная мобильность специалистов по ИКТ, то эти данные обладают большой волатильностью, обусловленной случайными флуктуациями и ошибками. Тем не менее, поскольку было показано, что выборка РМЭЗ ВШЭ с высокой точностью репрезентирует население России¹⁷, то можно считать, что общая тенденция отражена правильно.

Было рассчитано количество специалистов по ИКТ, попавших в выборку РМЭЗ ВШЭ для каждого года, а также количество специалистов, которые поменяли специальность на основной работе. Приток специалистов в ИКТ был рассчитан как отношение количества специалистов по ИКТ, которые в предыдущем году имели основную работу, не относящуюся к ИКТ, к общему количеству специалистов по ИКТ в текущем году. Отток специалистов по ИКТ рассчитан как отношение двух величин. В числителе – количество специалистов, которые в прошлом году указали специальность по ИКТ как свою основную, а в текущем году назвали основной специальность, не относящуюся к ИКТ. В знаменателе – общее количество специалистов по ИКТ в текущем году. Одинаковый знаменатель позволил рассчитать чистый приток в ИКТ как разность между притоком и оттоком специалистов по ИКТ.

Из-за высокой волатильности данных для оценки тенденций профессиональной мобильности рассчитано скользящее среднее арифметическое за текущий год, предыдущий и следующий (рис. 5). На графике видно три основных периода притока специалистов в ИКТ:

• накануне «кризиса доткомов» 2000 г., когда сектор ИКТ был на подъеме и получал значительные инвестиции;
• во время выхода из кризиса 2008-2009 гг., когда сектор ИКТ развивался быстрее относительно других отраслей и, вероятно, одним из следствий выхода из кризиса была активизация цифровой трансформации традиционных отраслей, что увеличивало спрос на специалистов по ИКТ в традиционных отраслях и стимулировало профессиональную мобильность в рамках организаций;
• в 2019-2022 гг., когда рос спрос на специалистов по ИКТ высшей квалификации.

Интересно отметить, что в 2009-2012 гг. наблюдалось сокращение притока и оттока специалистов по ИКТ (рис. 6). Это может свидетельствовать о консервации структуры экономики и процессов цифровой трансформации. В 2015-2020 гг., напротив, наблюдался более высокий уровень притока и оттока специалистов по ИКТ, чем в предыдущие периоды, что указывает на трансформацию экономической структуры и активизацию цифровизации.

Выбытие специалистов по ИКТ из состава рабочей силы

Для оценки выбытия специалистов по ИКТ из состава рабочей силы воспользуемся статистикой их возрастной структуры. Для этого используем данные справочников «Индикаторы цифровой экономики» ВШЭ. Это относительно статичный показатель, плавно возрастающий от 2,3% в 2018 г. до 3,3% в 2022 г. (рис. 7). Для оценки выбытия специалистов за один год будем считать, что из состава рабочей силы выбыла десятая часть специалистов по ИКТ в возрасте 60 лет и старше.

Низкое значение показателя указывает на то, что в возрастной структуре специалистов по ИКТ преобладают молодые профессионалы, доля специалистов старшего возраста мала и не играет большой роли для исследования воспроизводственного контура. Тем не менее, данный показатель также будет учитываться при замыкании воспроизводственного контура специалистов по ИКТ.

Замыкание воспроизводственного контура

Воспроизводство кадров специалистов по ИКТ строится по следующей схеме.

• Выпуск специалистов по ИКТ.
• Трудоустройство специалистов по ИКТ.
• Профессиональная мобильность: чистый приток в ИКТ из других профессиональных сфер.
• Выбытие из состава рабочей силы.

Если в качестве исходного пункта принять численность специалистов по ИКТ в текущем году, то, имея количественные оценки каждого этапа воспроизводства, можно получить расчетное значение количества специалистов по ИКТ для следующего года.

Рассмотрим эту схему применительно к численности специалистов по ИКТ высшей квалификации¹⁸ (табл. 2).

Таблица 2

Воспроизводство специалистов по ИКТ высшей квалификации

Источник: построено автором по данным Росстата, Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства просвещения РФ и справочников «Индикаторы цифровой экономики» (ВШЭ).

В первой строке представлена фактическая численность специалистов по ИКТ по данным ежегодного Обследования рабочей силы (ОРС) Росстата. Жирным шрифтом выделены показатели, которые суммируются при определении расчетного количества специалистов по ИКТ на следующий год. В последних трех строках таблицы представлено расчетное значение и его отклонение от фактического.

Например, по данным ОРС, в 2018 г. фактическая численность специалистов по ИКТ высшей квалификации составила 904,3 тыс. чел. Выпуск специалистов по ИКТ с ВПО составил 51 тыс. чел. Из них трудоустроилось 79% или 42 тыс. чел.

Приток специалистов в ИКТ из других сфер деятельности составил 19,6% от численности специалистов по ИКТ с ВПО. Отток бывших специалистов по ИКТ в другие профессии составил 22% от численности специалистов по ИКТ. Чистый приток составил 2,3%. Из-за высокой волатильности показателя используем скользящее среднее по трем периодам: +3,1% или 27,6 тыс. чел.

Доля специалистов по ИКТ старше 60 лет составила 2,3%, в том числе выбыло из состава рабочей силы 0,23% или 2,1 тыс. чел.

Итого расчетное количество специалистов по ИКТ для 2019 г. составляет 904,3 + 42 + 27,6 - 2,1 = 972 тыс. чел., фактическое – 986 тыс. чел. Отклонение расчетного значения от фактического составило 14 тыс. чел. или 1,8%.

По всем рассмотренным периодам отклонение не превышает 5%, что можно считать хорошим результатом с учетом использования высоко волатильного показателя профессиональной мобильности¹⁹.

На момент написания статьи последний год, по которому есть полные данные – 2022. За 2023 г. есть данные по выпуску специалистов по ИКТ вузами и доля специалистов, трудоустроенных за последние три года. Чистый приток в сферу ИКТ из других профессиональных сфер за 2023 г. был приравнен к 2022 г. Процесс выбытия из рабочей силы был оценен из предположения, что доля специалистов по ИКТ старше 60 лет вырастет со средним темпом за пять лет и составит 0,36%. При этих предпосылках была дана оценка количества специалистов по ИКТ с ВПО для 2024 г. – 1333 тыс. чел.

Для построения прогнозов наиболее сложным показателем является профессиональная мобильность т. к. выпуск специалистов по ИКТ вузами можно спрогнозировать на основе данных о приеме студентов на ИТ направления, а выбытие из состава рабочей силы – это медленно меняющийся процесс, который можно с достаточной точностью оценить как линейный. Профессиональная мобильность является в значительной мере реакцией рынка труда на возникающий в экономике дефицит, что позволяет считать профессиональную мобильность производной от спроса на специалистов по ИКТ и, соответственно, от динамики развития сектора ИКТ и цифровой трансформации остальных отраслей.

В статье были рассмотрены все этапы процесса воспроизводства кадров специалистов по ИКТ.

На этапе подготовки кадров основное внимание должно уделяться выпуску специалистов по ИКТ высшей квалификации, которых, как показывает практика, невозможно заменить ни специалистами по ИКТ с СПО, ни выпускниками онлайн-курсов. На протяжении 2010-х и первой половины 2020-х годов выпуск специалистов по ИКТ высшей квалификации отставал от потребностей рынка труда, что обусловило дефицит ИТ специалистов.

Недостаточное количество специалистов по ИКТ с профильным высшим образованием приводит к перетоку в ИТ-профессии кадров из других сфер, что сокращает их кадровый потенциал, но позволяет покрывать дефицит специалистов по ИКТ.

Выбытие из состава рабочей силы – это достаточно стабильный процесс, не имеющий большого масштаба из-за низкой доли специалистов по ИКТ старшего возраста.

Замыкание воспроизводственного контура дает целостное представление о кадровом воспроизводстве специалистов по ИКТ, позволяет количественно оценить все этапы воспроизводственного процесса и построить прогноз количества специалистов по ИКТ при существующих тенденциях.

¹ Вопрос воспроизводства и повышения профессионального уровня единичного работающего специалиста по ИКТ остается за рамками настоящей работы.

² «…сейчас мы видим тенденцию к тому, что одна вакансия закрывается дольше, чем обычно. Это связано с большим оттоком работников из России за прошедший год (особенно мужчин, особенно – специалистов IT-cферы)». Каких специалистов не хватает финансовому сектору. URL: https://vc.ru/u/cifra/821780-kakih-specialistov-ne-hvataet-finansovomu-sektoru

³ Релокейт: кто уезжает, кто нет, зачем и почему. URL: https://vc.ru/hr/425834-relokeit-kto-uezzhaet-kto-net-zachem-i-pochemu

⁴ ИТ-кадры для цифровой экономики в России. URL: https://apkit.ru/files/it-personnel%20research_2024_ APKIT.pdf?ysclid=l9dzvol01382842977

⁵ В статистике образования учитываются суммарно бакалавриат, специалитет и магистратура. Динамика численности специалистов по ИКТ построена по данным справочников Института статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ (2007-2014 гг.) и формы 3-информ (Сведений об использовании цифровых технологий и производстве связанных с ними товаров и услуг, 2015-2022 гг.). Поскольку данные из этих двух источников построены по разной методологии, то индекс 2015 г. принят равным идентичному показателю за 2014 г. Последующие значения этого параметра получены путем умножения базисного индекса предыдущего года на цепной индекс текущего года.

⁶ Google Trends. URL: https://trends.google.ru/trends/

⁷ Россияне впервые потратили на онлайн-образование больше, чем на офлайн. URL: https://www.vedomosti.ru/media/articles/2022/06/01/924747-rossiyane-onlain-obrazovanie

⁸ Почему после курсов по программированию вы никому не нужны. Или как найти первую работу в IT. URL: https://vc.ru/hr/535972-pochemu-posle-kursov-po-programmirovaniyu-vy-nikomu-ne-nuzhny-ili-kak-naiti-pervuyu-rabotu-v-it

⁹ «Для джунов, например, среднее количество откликов до оффера от 300 до 2000. И это еще хороший прогноз», «В среднем поиск работы занимает от 3 до 6 месяцев. В некоторых случаях доходит до 1 года». Что происходит в ИТ-рекрутинге в 2023 году: тренды и прогнозы. URL: https://vc.ru/hr/616292-chto-proishodit-v-it-rekrutinge-v-2023-godu-trendy-i-prognozy

¹⁰ «Как-то мне наши рекрутеры сказали, что просмотрели где-то 600 (!!) откликов на вакансию, провели несколько первичных собеседований, но до второго этапа никто не дошел. Причина – выпускники онлайн школ». IT для неайтишников: Куда исчезают программисты после 40 лет? URL: https://vc.ru/life/528996-it-dlya-neaitishnikov-kuda-ischezayut-programmisty-posle-40-let

¹¹ Несмотря на большую общую выборку обследования рабочей силы Росстата, для оценки данного показателя используется выборка 3-4 тыс. чел. в год, что обуславливает высокую волатильность и низкую точность показателя.

¹² Например, данные за 2023 г. показывают, сколько процентов выпускников 2020-2022 гг. работает по специальности.

¹³ По ВПО использованы данные по четырем специальностям: компьютерные и информационные науки (20182023 гг.), информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи.

¹⁴ По СПО использованы данные по двум специальностям: информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи.

¹⁵ «…в ситуации кризиса работодатели в среднем нацелены на найм высококвалифицированных экспертов и не готовы брать людей "на вырост”». Аналитика по хантингу: что происходит в IT-найме в 2022 г. URL: https://vc.ru/hr/506455-analitika-po-hantingu-chto-proishodit-v-it-naime-v-22-godu

¹⁶ Российский мониторинг экономического положения и здоровья населения НИУ ВШЭ. URL: https://www.hse.ru/rlms/?ysclid=m0autx8q67252281178

¹⁷ Модель выборки РМЭЗ НИУ ВШЭ. URL: https://www.hse.ru/org/hse/rlms/sample

¹⁸ Данные о выпуске и трудоустройстве специалистов по ИКТ рассчитаны для высшего образования. Данные о профессиональной мобильности и выбытии из состава рабочей силы рассчитаны для всех специалистов по ИКТ. Предполагается, что для специалистов по ИКТ высшей квалификации показатели профессиональной мобильности и выбытия аналогичны средним по всем специалистам по ИКТ.

¹⁹ Интересно отметить, что в нашей модели с 2020 г. расчетные значения начинают стабильно превышать фактические по данным ОРС. В 2021-2022 гг. данные РМЭЗ ВШЭ завышены относительно ОРС из-за особенностей сбора данных, что приводит к завышению статистики профессиональной мобильности, которую мы используем по данным РМЭЗ ВШЭ. С учетом этой оговорки, расхождение между расчетным и фактическим количеством специалистов по ИКТ в значительной мере обусловлено особенностями сбора данных.

Литература / References

1. Волик М.В., Моисеева А.П. Современные проблемы и перспективы формирования кадровых экосистем в ИТ-сфере // Финансовый менеджмент. 2023. № 5-2. С. 75-83. [Volik M.V., Moiseeva A.P. Modern problems and prospects of formation of personnel ecosystems in the IT sphere // Financial management. 2023. No. 5-2. Pp. 75-83. (In Russ.)]
2. Минцаев М.Ш., Усамов И.Р. Решение проблем дефицита ИТ-кадров в условиях цифровой трансформации // Вестник ГГНТУ. Гуманитарные и социально-экономические науки. 2023. Т. 19. № 3 (33). С. 66-77. [Mintsaev M.Sh., Usamov I.R. Solving the problems of shortage of IT personnel in the context of digital transformation // Bulletin of the GGNTU. Humanities and socio-economic sciences. 2023.Vol. 19. No. 3 (33). Pp. 66-77. (In Russ.)]
3. Яковенко С.Д. Проблема переоцененности ИТ-специалистов на рынке труда в России // Управление персоналом, социальными и бизнес-коммуникациями: методы, модели, технологии-2022. 2022. С. 135-138. [Yakovenko S.D. The problem of overestimation of IT specialists in the labor market in Russia // Human resources management, social and business communications: methods, models, technologies-2022. 2022. Pp. 135-138. (In Russ.)]
4. Климова Ю.О. Анализ кадровой обеспеченности отрасли информационных технологий на федеральном и региональном уровнях // Вестник Омского университета. Серия «Экономика». 2020. № 1. С. 126-138. [Klimova Yu.O. Analysis of the staffing of the information technology industry at the federal and regional levels // Bulletin of Omsk University. The series «Economics». 2020. No. 1. Pp. 126-138. (In Russ.)]
5. Агапов И. Кадры цифровой экономики // Стандарт. 2019. № 7-8 (198-199). С. 12-15. [Agapov I. Personnel of the digital economy // The standard. 2019. No. 7-8 (198-199). Pp. 12-15. (In Russ.)]
6. Шестова Е.П. Особенности рынка труда IT-специалистов в российской экономике // Экономика труда. 2024. Том 11. № 3. С. 349-360. [Shestova E.P. Features of the labor market of IT specialists in the Russian economy // Labor economics. 2024. Vol. 11. No. 3. Pp. 349-360. (In Russ.)]
7. Михейкина Л.А. Оценка цифрового потенциала субъектов Российской Федерации в области подготовки и привлечения кадров по направлению ИТ // Проблемы развития территории. 2023. Т. 27. № 1. С. 113-129. [Mi-kheikina L.A. Assessment of the digital potential of the subjects of the Russian Federation in the field of training and attracting IT personnel // Problems of territory development. 2023. Vol. 27. No. 1. Pp. 113-129. (In Russ.)]
8. Полянская Н.А., Шамин А.Е. Актуальные проблемы подготовки кадров для IT-сектора Нижегородской области // Вестник НГИЭИ. 2014. № 9 (40). С. 107-118. [Polyanskaya N.A., Shamin A.E. Actual problems of personnel training for the IT sector of the Nizhny Novgorod region // Bulletin of the NGIEI. 2014. No. 9 (40). Pp. 107-118. (In Russ.)]
9. Машкин Д.О. Проблемы подготовки кадров в сфере информационно-коммуникационных технологий в учреждениях высшего профессионального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2016. Т. 2. С. 161-165. URL: http://e-koncept.ru/2016/46039.htm [Mashkin D.O. Problems of personnel training in the field of information and communication technologies in institutions of higher professional education // Scientific and methodological electronic journal «Concept». 2016. Vol. 2. Pp. 161-165. (In Russ.)]
10. Климова Ю.О., Усков В.С. К вопросу подготовки кадров для ИТ-отрасли в условиях цифровизации // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Политические, социологические и экономические науки. 2020. № 2 (16). С. 222-231. [Klimova Yu.O., Uskov V.S. On the issue of personnel training for the IT industry in the context of digitalization // Bulletin of Kemerovo State University. Series: Political, Sociological and Economic Sciences. 2020. No. 2 (16). Pp. 222-231. (In Russ.)]
11. Артёменко В.Г. Адаптация российского рынка труда ИТ-специалистов к изменениям 2022 года / V Российский экономический конгресс «РЭК-2023». Том XIX. Тематическая конференция «Конференция молодых ученых» (сборник тезисов докладов) / Составители: М.М. Лобанов, М.Н. Макарова, И.И. Рахмеева, О.А. Славинская, А.А. Яковлев. М., 2023. С. 105-109. [Artemenko V.G. Adaptation of the Russian labor market of IT specialists to the changes of 2022 / V Russian Economic Congress «REC-2023». Vol. XIX. Thematic conference «Conference of young Scientists» (collection of abstracts) / Compiled by: M.M. Lobanov, M.N. Makarova, I.I. Rakhmeeva, O.A. Slavinskaya, A.A. Yakovlev. M., 2023. Pp. 105-109. (In Russ.)]
12. Новикова Е.В., Пшеничников Н.В. Современные тренды российского рынка труда в сфере информационных технологий // Экономика труда. 2022. Т. 9. № 6. С. 1019-1030. [Novikova E.V., Pshenichnikov N.V. Modern trends of the Russian labor market in the field of information technology // Labor economics. 2022. Vol. 9. No. 6. Pp. 1019-1030. (In Russ.)]
13. Казанцева Н.В., Остапенко В.А. Релокация специалистов из России: масштабы и экономические последствия // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. 2023. Т. 12. № 2. С. 24-29. [Kazantseva N.V., Ostapenko V.A. Relocation of specialists from Russia: scale and economic consequences // Human resources and intellectual resources management in Russia. 2023. Vol. 12. No. 2. Pp. 24-29. (In Russ.)]
14. Wachs J. Digital traces of brain drain // EPJ Data Science. 2023. Vol. 12. No. 1.
15. Швыряев П.С. Кадровая обеспеченность в сфере информационных технологий в России: проблемы и перспективы // Государственное управление. Электронный вестник. 2023. № 97. С. 231-240. [Shvyryaev P.S. Staffing in the field of information technology in Russia: problems and prospects // Public administration. Electronic Bulletin. 2023. No. 97. Pp. 231-240. (In Russ.)]
16. Катульский Е.Д., Иванов А.А. Человеческий капитал в IT-индустрии, экономическая безопасность и технологический суверенитет // Социально-трудовые исследования. 2023. № 3 (52). С. 130-137. [Katulsky E.D., Ivanov A.A. Human capital in the IT industry, economic security and technological sovereignty // Social and labor research. 2023. No. 3 (52). Pp. 130-137. (In Russ.)]
17. Васильева Е.В., Каманина А.Н. Дефицит ИТ-кадров в России на современном этапе: причины и пути преодоления // Дискуссия. 2023. № 2 (117). С. 108-118. [Vasilyeva E.V., Kamanina A.N. The shortage of IT personnel in Russia at the present stage: causes and ways to overcome // Discussion. 2023. No. 2 (117). Pp. 108-118. (In Russ.)]
18. Васильева Е.В. Воспроизводство кадров ИТ-отрасли. Сценарный анализ // Мир новой экономики. 2016. № 4. С. 127-134. [Vasilyeva E.V. Reproduction of IT industry personnel. Scenario analysis // The world of the new economy. 2016. No. 4. Pp. 127-134. (In Russ.)]
19. Белоусов Д.Р., Михайленко К.В., Сабельникова Е.М., Солнцев О.Г. Роль цифровизации в целевом сценарии развития экономики России // Проблемы прогнозирования. 2021. № 4 (187). С. 53-65. [Belousov D.R., Mikhailenko K.V., Sabel’nikova E.M., and Solntsev O.G. The role of digitalization in the target scenario of Russian economic development // Studies on Russian Economic Development. 2021. Vol. 32. No. 4. Pp. 374-382. (In Russ.)]
20. Аверьянов А.О., Степусь И.С., Гуртов В.А. Прогноз кадровой потребности для сферы искусственного интеллекта в России // Проблемы прогнозирования. 2023. № 1 (196). С. 129-143. [Aver’yanov A.O., Stepus’ I.S., Gurtov V.A. Forecast of Staffing Needs for the Artificial Intelligence Sector in Russia // Studies on Russian Economic Development. 2023. Vol. 34. No. 1. С. 86-95(In Russ.)]
21. Шпак В.В. Развитие электронной промышленности России в условиях меняющегося мира. М., Техносфера. 2024. 128 с. [Shpak V.V. Development of the electronic industry in Russia in a changing world. M., Technosphere. 2024. 128 p. (In Russ.)]
22. Козлова Н.Ш. Актуальность онлайн образования для IT-специалистов // Вестник Майкопского государственного технологического университета. 2018. № 4. С. 80-85. [Kozlova N.Sh. Relevance of online education for IT specialists // Bulletin of the Maikop State Technological University. 2018. No. 4. Pp. 80-85. (In Russ.)]
23. Jun S.P., Yoo H.S., Choi S. Ten years of research change using Google Trends: From the perspective of big data utilizations and applications // Technological forecasting and social change. 2018. Vol. 130. Pp. 69-87.
24. Забелина О.В., Мирзабалаева Ф.И. Предпосылки профессиональной и межотраслевой мобильности российских работников // Экономика труда. 2020. Т. 7. № 8. С. 659-676. [Zabelina O.V., Mirzabalaeva F.I. Prerequisites for professional and intersectoral mobility of Russian workers // Labor economics. 2020. Vol. 7. No. 8. Pp. 659-676. (In Russ.)]
25. Попова Е.С. Горизонтальная профессиональная мобильность в современных социологических исследованиях // Социологический журнал. 2018. № 3. С. 98-116. [Popova E.S. Horizontal professional mobility in modern sociological research // The Sociological Journal. 2018. No. 3. Pp. 98-116. (In Russ.)]