|
В. Телицын
Существует широко распространенное мнение о стройности и неумолимой логике экономической системы Маркса. Это одна из самых ложных литературных репутаций. По внутренней противоречивости, неясности мысли и неточности выражений "Капитал" Маркса может конкурировать только с "Принципами..." Рикардо.
|
|
|
И. Устиянов
Петр I по праву вошел в круг великих деятелей человеческой цивилизации: не только как император России, полководец, дипломат и академик, но и как рачительный хозяин и великий преобразователь. Он обеспечил централизацию и закрепил могущество российского государства, прорубил окно в Европу. Вся его деятельность была посвящена усилению экономической, военной и военно-морской мощи России для того, чтобы страна могла стать участницей мировой торговли своими товарами, перевозимыми отечественным флотом.
|
|
С. Губанов
Реформу 1965-1967 гг., подлинное политико-экономическое и конкретно-историческое значение которой до сих пор не стало достоянием общественного сознания, часто называют "косыгинской", по имени А.Н. Косыгина, главы Совета Министров СССР в период 1964-1980 гг.
|
|
В. Иванченко
Победа советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. была подготовлена всем ходом становления и развития планового управления экономикой в ходе формирования единого народнохозяйственного комплекса СССР, реализации программ индустриализации и коллективизации - как новой технико-технологической, производственной, институционально-организационной и социально-экономической базы, невиданной в истории общественных систем, сформировавшейся в агрессивном капиталистическом окружении, практически в условиях политической и экономической блокады.
|
|
В. Уманец
доктор экономики
зав. кафедрой политэкономии Молдавского государственного университета
Политико-экономическое образование Пушкина
В первых двух главах - ("Пушкинская гениальность: поэтическое призвание (Муза) и экономическое призвание (Мамона)"; "Политико-экономическое образование Пушкина") - автор убедительно показал три университета, в которых формировались политико-экономические воззрения Пушкина. Этими университетами были: семейное дворянское воспитание юного Пушкина; системное воспитание и образование Пушкина в Царскосельском лицее; последующий период самообразования - постоянный жизненный университет Пушкина.
|
|
|
|
|
|
|
Страница 11 из 15 |
